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发育迟缓的孩子,到底有着怎样的内心世界呢
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有一种自卑，来自个体在先天上的全面弱势。
发育迟缓的孩子，在成长过程中会明显有这样一种感受：不是自己不够聪明，而是自己总是要比别人慢一步。他们明白自己比别人慢，所以他们会非常努力，要比别人下十几倍工夫，才能够做到别人轻而易举做到的事情。那么，这样的人到底有着怎样的内心世界呢？
发育迟缓的孩子有着怎样的内心世界？
1、着急
虽然他们发育迟缓，但是身心各方面机能都是健全的。所以他们会清醒的意识到，自己总是比别人慢一步。通过观察、思考，他们发现自己总是落后于人，内心十分的着急。这是一种全面的落后，包括认知能力、学习能力、身体力量、对未来的洞察力、对事物的分析能力、思想、信念、情感、意志等等，全面落后于人。如果只是某些方面的短板，并不会让他们这样着急。对他们而言，似乎没有任何优势可言。
2、自卑
在成长过程中他们发现自己很笨，而且向别人请教问题时理解能力也不够，通常需要反复的请教才有所收获。无论是他们自己，还是身边的人，都给他们贴上了一个“笨”的标签。本身各方面的落后已经让他们感到着急，再加上无论自己怎么努力，都没有成就感可言，还有其他人的冷嘲热讽，所以内心就会深感自卑。这种自卑感通常是“压制性的”，因为无论你怎么努力，都不会全面赶上别人，更难超越别人。
3、被抛弃感
一个在各方面都落后的人，有一种深深地被抛弃感。就好像是跑马拉松，别人都要跑到终点了，而自己还在后面，内心自然会有一种被抛弃的感觉。他们身边也不会有人停下来，和他们一起成长。如果他们家人足够有耐心的话，还有可能陪他们一起慢慢成长。可是如果家里人也不能够理解他们，总是抱着一副恨铁不成钢的心态，他们内心就会面临极大的压力。
发育迟缓的症状和病因
生长发育迟缓（发育迟缓）是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。
一、症状：
1、体格发育落后。
2、运动发育落后。
3、语言发育落后。
4、智力发育落后。
5、心理发展落后等。
生长发育迟缓表现往往是多方面的，多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了全面的迟缓，应该向小儿科医师做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低，那就表示孩子可能出现了部分的生长发育迟缓，可进一步检查脑神经或内分泌等项目以了解孩子的生理发展是否受到了影响。
二、病因：
1、正常的生长变异：占80%～90%，如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小，这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关，其生长速度基本正常，不需要特殊治疗。
2、病理性原因：如染色体异常（唐氏综合征、特纳综合征）、代谢性疾病、骨骼疾病（骨软骨发育不全）、慢性疾病、慢性营养不良性疾病、内分泌疾病（如生长激素缺乏症、甲状腺功能低下症）等引起的生长迟缓。
三、家长的认识误区
1、等孩子长大就好了。例如在对待语言发育迟缓方面，一些家长认为贵人语迟，君子讷言，这些都是没有科学道理的。虽然孩子语言发育都各不相同，但差异过大，还是要从身心健康方面考虑为好。
2、全部希望寄托在一项治疗手段，希望一次性，短时间内彻底治愈。最终解决生长发育迟缓的问题还要全方位考虑，听从专家的建议，甚至某些孩子还要做好长期的序列治疗准备。需要为人父母摆正心态，树立信心。
3、很多人认为男孩比女孩发育晚，因此男孩发育迟缓是正常现象。其实男孩女孩有的只是一些生理差异，在生长发育差异方面，还没有科学的论证依据。这些谣言只会让孩子承受未来的痛苦。
一些简单的解决方法
有的家长太过于着急，总是希望孩子能够长大成人。这是一种违背成长规律的做法，本质上是对孩子的一种厌恶感在作祟。那么，对于发育迟缓的孩子，家长需要了解以下的防治知识。
1、体格发育迟缓的治疗
（1）营养不足应合理营养、全面均衡饮食，培养良好的饮食习惯，促进食欲等。
（2）全身疾病应积极治疗原发疾病。
（3）家族性矮小、特发性矮小和体质性生长发育迟缓通过各种调养，充分发挥生长潜力，可酌情使用生长激素。
（4）先天性遗传、代谢性疾病如甲低、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全、小于胎龄儿等进行相应特殊治疗及对症治疗。
2、语言发育迟缓的防治对策
（1）孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。
（2）多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。
（3）让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。
（4）精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。
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医院简介
医院是“六一健康快车”医院，医院临床基地，是一所集医疗、保健、康复、科研、健康宣教和管理为一医院。医院设有“六一健康”在线广州医生工作站，是华南地区儿童慢病MDT跨院会诊基地、中国心理学会标准委儿童心理障碍评估确诊指导中心广州基地、中国“儿童心理障碍防治联盟”核心成员单位。医院临床应用APS生物调序微生态疗法等先进技术，在治疗自闭症、多动症、抽动症、矮小症和性早熟等儿童青少年特殊病症方面取得了新的突破。
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