生物中考必备知识点3第四单元

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生物中考必备知识点-3

第四单元生物圈中的人

1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、人的生殖

1）男性的主要生殖器官是睾丸，产生精子，分泌雄性激素。

2）女性的主要生殖器官是卵巢，产生卵细胞，分泌雌性激素。

3）输卵管——受精的场所

4）子宫——胚胎发育的场所，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的CO2等废物，通过胎盘经母体排出。

3、青春期的身体变化

1）身高突增。

2）性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。

4、食物中的营养物质

六类营养物质

作用或缺乏时的症状（无机盐和维生素）

食物来源

水

细胞的主要成分

自来水、纯净水

糖类

人体主要的供能物质

大米、馒头

脂肪

人体内贮备的能源物质

花生、油脂

蛋白质

蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。

鱼、肉、蛋、奶

无机盐

含钙

缺乏时，易患佝偻病，骨质疏松症

奶类、豆腐等

含磷

厌食、贫血、肌无力、骨痛等

海鲜类食品

含铁

缺铁性贫血（乏力、头晕等）

动物血、肝脏等

含碘微量

地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育障碍

各种海食品

含锌微量

生长发育不良，味觉发生障碍

牡蛎、芝麻等

维生素

维生素A

皮肤干燥、夜盲症、干眼症等

动物肝脏、乳汁

维生素B1

神经炎、消化不良、食欲不振等

谷类、豆类

维生素C

坏血病、抵抗力下降等

新鲜水果、蔬菜

维生素D

佝偻病、骨质疏松症等

动物肝脏等

5、消化和吸收

1）消化系统的组成：消化道和消化腺

①消化道：口腔（牙齿、舌、唾液腺）→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

②消化腺：

唾液腺——唾液淀粉酶

肝脏——胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒）

胃腺——胃蛋白酶

胰腺、肠腺——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

2）食物的消化和营养物质的吸收过程

①从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁（无消化酶），消化糖类、蛋白质和脂肪。

②食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。

③蛋白质最终分解成氨基酸，淀粉最终分解成葡萄糖，脂肪最终分解成甘油和脂肪酸。

口腔

糖类开始消化的地方

唾液淀粉酶

胃

蛋白质开始消化的地方

胃蛋白酶

小肠

糖类、蛋白质、脂肪都能消化

消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

6、合理营养与食品安全

1）合理营养是指全面而合理的营养。

2）平衡膳食宝塔（P37）

3）食品安全

①购买食品时要注意是否有质量安全图标（QS）。

②根据生产日期和保质期推算有没有过期。

③购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜；购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味；买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。

7、呼吸系统

1）人体呼吸系统的组成

①呼吸系统由呼吸道和肺组成的。

②呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道，是气体进出的通道，使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。

③鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是发声的器官。肺是呼吸系统的主要器官。

2）肺与外界的气体交换

①吸气：当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。

②呼气：当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。

3）肺泡与血液的气体交换

当你吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

8、血液：由血浆和血细胞组成的。

1）血浆（形态）：血液分层后，上层淡黄色半透明的液体。（主要作用）：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。

2）血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。

①红细胞：两面凹的圆盘状（柿饼状）。成熟的红细胞无细胞核。红细胞富含血红蛋白，血红蛋白含铁，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。

②白细胞：有细胞核，成圆球状，功能：防御和保护作用。白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围，吞噬。如果体内白细胞的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症。

③血小板：形状不规则，无细胞核，功能：止血和加速凝血的作用。

3）输血、血型和无偿献血

①人类常见的血型为ABO型，A型，B型，AB型，O型。

②输血时候，应以输同型血为原则。O型血是万能输血者，AB型血是万能受血者。

③无偿献血：从年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血~毫升不会影响身体。

9、三种血管的结构和功能

血管种类

概念和功能

管壁

动脉

送血离心（出心脏）

管壁厚，弹性大，管内血液流速快

静脉

送血回心（回心脏）

管壁薄，弹性小，管内血液流慢

毛细血管

连通于最少的动脉与静脉之间的血管，血液和细胞间物质交换的场所

管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢

10、心脏

1）心脏的结构和功能（P68图）

心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，主动脉连左心室，肺动脉连右心室，上下腔静脉连右心房，肺静脉连左心房，房室瓣和动脉瓣的作用保证血液只能沿一定的方向流动，而不能倒流。2）人体的体循环和肺循环（P70图）

①体循环：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网（动脉血→静脉血）→各级静脉→上下腔静脉→右心房

②肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网（静脉血→动脉血）→肺静脉→左心房

3）区别动脉血和静脉血①动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。②静脉血：含氧较少，颜色暗红。

11、人体内废物的排出

1）排遗：人体将食物残渣排出体外的过程。如，排便。

2）排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。其中二氧化碳由呼吸系统排出体外；产生的尿素等废物主要由泌尿系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素由皮肤通过汗腺排出体外。

3）排尿

①人体泌尿系统的组成：肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）、尿道（排出尿液）

②肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

③尿液的形成

尿液的形成主要经过滤和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。

④排尿的意义

排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。

如果尿液中有蛋白质、血细胞，是肾小球出现问题，尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变，如，糖尿病。

12、人体生命活动的调节

1）眼球的结构和视觉的形成

①与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。瞳孔：调节进入眼球光线强弱；睫状体：内含平滑肌，可调节晶状体曲度。

②视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上的感光细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。假性近视是由于睫状肌长时间收缩，晶状体曲度过大，导致近处物体形成的物像落在视网膜前方；真性近视是由于眼球前后径过长造成。可配戴凹透镜矫正。

2）听觉的形成：外界声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜振动通过听小骨传到耳蜗内听觉感受器，产生神经冲动，经听觉神经到大脑皮层听觉中枢，形成听觉。3）神经系统

①神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。

②神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。

③反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

④反射弧的结构：

感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

⑤反射的种类

⑤-1简单的反射：生来就有的，如：缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。

⑤-2复杂的反射：人类通过生活经验的积累，逐步形成的，如：望梅止渴、谈梅分泌唾液等。谈梅止渴等与语言文字有关的反射是人类所特有的。

4）激素调节

①外分泌腺：有导管，如，唾液腺、汗腺等。

②内分泌腺：无导管，分泌物-激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。如，垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺（睾丸、卵巢）等。

③激素：由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊调节作用的微量化学物质。

内分泌腺

分泌激素

作用

症状

甲状腺

甲状腺激素

中枢神经系统的发育和功能，提高神经系统的兴奋性。

地方性甲状腺肿

垂体

生长激素

促进骨的发育，调节生长发育。

侏儒症、巨人症

胰岛

胰岛素

调节糖代谢，降低血糖浓度。

糖尿病

5）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。

13、人类活动对生物的影响

1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴（及温室效应）。

2）空气污染会形成酸雨。

3）水污染会破坏水域生态系统（如，水体富营养化引起的水华、赤潮）。

4）外来物种入侵会严重危害本地生物(生物入侵)。

5）人类活动也会改善生态环境（如，退耕还草）。

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